財團法人味全文化教育基金會
才藝園地 - 書法

2012/11/16
【兒童】書法週六班--修身、養性,培養耐力定力的最佳才藝,週六班!歡迎加入~~

週六班開課

課程介紹


書法是一種『身心的活動』也是一項『開啟智慧』之門的藝術,藉由書法練習來訓練小朋友的觀察力、注意力、思考力及判斷力,進而提昇小朋友的專注力和耐心,培育出一手優秀工整的字體。


招生訊息
 

上課時間

每週六下午2:00~3:30

上課日期

每週上課一次每期12

上課地點

台北市松江路1254

電話:2506-3564

對象

無書法基礎可,以國小二至六年級學生為主

課程內容

◎基礎書寫法教學 執筆法、運筆法、結構研究、揮亳示範、臨帖、自運

部首寫法
筆劃教導

唐詩書寫練習

◎楷書是書法入門的功夫,透過各部首筆劃、運筆的練習能打好基礎,加上字體的臨摹,更能讓小朋友,從小培養出一手好字,尤其對於現今的電腦化時代,書寫能力訓練不足的學童,更是有莫大幫助。

上課方式

老師講解示範,學生練習

備註

自備文房四寶毛筆中楷、墊布、硯台、墨條、九宮格紙

為避免弄髒衣服,請準備工作服

鼓勵孩子學書法好處多多
◎學習書法的好處:
一、孩童時期有充裕時間練習寫字,從小正確隱定握筆姿勢,以免壞習慣養成後,矯正會難上許多倍。
二、練習書法經過3至5個月書寫後,就容易適應較長時間的靜態活動,這樣他上課念書等境下心來便不是難事。對安靜學習是一種良好的準備。
四、學習書法進而練得一手好字,讓孩子增添信心,字體端正受用無窮。
五、若是幼兒缺乏自動和自制,在書法典型示範下,不只以後寫字容易漂亮,潛移默化氣質的養成也是最自然的。
六、幼兒是培養良好性情和習慣的最佳時機,如果孩子動作亂、慢、敷衍謝責、效率低、不連貫,唯有適當的激勵和糾正,才能適得其時,養成良性學習的性格。
◎幼兒學書法的建議:
一、建議家長陪同關心進度,陪養孩子仔細認真的習慣。
、書法課首重適時糾正幼兒寫字時的錯誤,但家長和老師有愛心的適時獎勵引導,孩子得到成就感便會努力,也容易進步。
三、寫書法時,應特別注意握筆姿勢和坐姿,畢竟坐姿良好寫好書法事半功倍。
四、需將筆順交代清楚,若未意識筆順重要性,影響日後字體工整,無法掌握字   體筆劃順序。
五、   格子太小,孩童掌握不易便無法理清筆畫的起承轉合,便不容易愛上寫字。
六、書法課首重適時鼓勵、及時糾正幼兒寫字時的錯誤,養成好習慣。


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