2013/3/3

【兒童】【兒童】兒童圍棋，週六12/28新班-專注、智力啟發、人格養成，歡迎加入~~

週六12/28新班
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兒童圍棋
   
週六班下午1:30~3:00
歡迎加入
給孩子一生的禮物

兒童才藝學習的新方向，結合九年一貫教育的精神，在日本、韓國，圍棋就像學習電腦、英文、音樂才藝般的掀起爭相學習的熱潮。鍛鍊智慧，注意力集中只不過是必然的成果，經由專業老師悉心指導，更能啟發孩子韌性、耐力，並可激發無限想像力與創造力，尤為更具怡情怡興增長人際關係的同時，亦讓孩子知曉進退、取捨的道理。

鼓勵、讚美是本班的指導原則，只要年滿五足歲的小孩自然就可以在圍棋世界裡熱情、快樂的自我成長！就像學琴的小孩不會變壞一般的神奇，學圍棋的小孩更出類拔萃。圍棋的內涵，不只有輸贏，更教小孩「修養人生」。

三大教學目標

• 專注

圍棋是個特別的靜態活動，因為小朋友隨著黑白棋子的攻防交戰，一定要坐得住，才能謀定而動、從容不迫的仔細思量其中的變化，因此長久浸潤在這樣的氣氛裡，小朋友的脾氣、個性自然漸成沉穩，不再毛毛躁躁，而且授羿之時，學的是「君子之爭」的重要人際禮儀，以及勇於接受挑戰的積極人生觀，這些對小朋友人格的正向養成，絕對有明顯的助益。

• 智力啟發

學習圍棋絕對必須要運用大腦，甚至是絞盡腦汁去思考與計算，光靠背誦、熟練不但派不上用場，恐怕也難享受遨遊棋藝世界的美妙樂趣，根據兒童教育心理學家統計，不論在台灣或日本，學過圍棋的學童，因其腦力有機會大量的被激盪，故在數理、邏輯科目上的表現特別優異。

• 人格養成

一個棋盤，宛如一個小型世界，小朋友可以自由自在的下棋，享受百分之百的自由，然而隨著棋局的變化，自由絕對是越來越受到限制，這就像孩子的現實人生，年紀增長就有如盤

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